Saturday, November 30, 2013

Todo tiene que llegar a su fin

Finalmente hemos terminado nuestro curso de ciudadanía y democracia, donde tuvimos la oportunidad de adentrarnos a temas que generalmente no tomamos en cuenta, los cuales tienen que ver principalmente con política, ciudadanía, democracia, leyes, etc. Gracias al análisis de estos aspectos de nuestra vida como ciudadanos ahora tenemos la capacidad de ver a nuestro país desde otra perspectiva. 
En esta materia analizamos desde que significa ser ciudadano, que es vivir en comunidad, quienes son nuestros gobernantes, cuál es su deber e incluso que tan bien lo cumplen y cómo podemos medir su desempeño. Sin duda son muchas cosas que por alguna razón nunca me interesaron, ya que cada pieza de medios sobre política que veía en los medios de comunicación me provocaba aburrimiento y decepción, ya que era queja tras queja, donde nunca se veía un beneficio más que para aquellas personas trajeadas que peleaban por puestos. 

No cabe duda que esta clase ha cambiado mi manera de ver cómo se maneja nuestro país, y me ha dejado mucha información que creo que no habría llegado a mí de otro modo. Por eso es que me alegra mucho haber cursado la materia en este semestre, ya que ahora saldré a mi vida laboral con otra mentalidad, tratando siempre de ayudar a mi país y a mi comunidad a través de la manera en que ejerza mi profesión.

Sunday, November 24, 2013

Concluyendo con la Carta Magna

Clase:
En esta clase los dos equipos restantes de presentar los artículos de la carta magna la vez pasada pasaron al frente a explicarnos su parte. En sí fue una clase muy corta, pero otra vez nos permitió discutir que tan cercana es la realidad de acuerdo a nuestra constitución, formando así una mentalidad de ciudadanía en los alumnos.

Proyecto Ciudadano:
Después de haber corregido lo que nos faltaba en nuestro proyecto lo mandamos otra vez a nuestra profesora para que hiciera una última revisión antes de presentar. Después trabajaremos los toques finales en base a la retroalimentación que la profesora nos de.

Nuestra Respetada Constitución

Clase:
En la clase de esta semana comenzamos a adentrarnos en los artículos que contiene la constitución política de nuestro país, analizando cada uno de ellos. Al hacer esto pudimos darnos cuenta de que parece ser que en nuestro país no se siguen estas clausulas al pie de la letra, por lo que hace que pongamos en duda todo el sistema.
Si bien esta semana no pudimos concluir con este tema, la semana entrante terminaremos presentar y analizar los artículos faltantes.

Proyecto Ciudadano:
Para nuestro proyecto ciudadano cuidaremos los detalles que la profesora nos hizo saber, para ya tener el proyecto casi terminado.


Saturday, November 9, 2013

De Diputados y Senadores

Clase: 
En esta clase la profesora nos asignó en equipos diferentes a los que trabajamos normalmente para el
proyecto ciudadano, con el fin de investigar y averiguar un poco sobre la vida de los diputados y senadores de nuestro país. Después de una breve busqueda en internet pudimos averiguar que nuestros legisladores llevan una vida algo lujosa a comparación de lo que realmente deberían de vivir e incluso mucho más ostentosa a comparación de las vidas que llevamos los ciudadanos a los que supuestamente representan. También discutimos cómo fue que cada quien encontró sus respectivos datos, y lo confiable que eran estos sitios de información.

Después de juntar todo esto, nuestro equipo pasó a exponer al frente de la clase, donde pudimos discutir con la profesora y el resto de la clase lo injusto que era que muchos de los legisladores de nuestro país vivieran en condiciones de lujo a costa del pueblo que se supone debería de representar, concluyendo que si existe alguna solución para este problema se debe de poner en marcha lo antes posible, o podría dar paso a otra revolución del pueblo contra el gobierno.

Proyecto Ciudadano: 
Esta semana no se trabajó con el proyecto ciudadano.

Saturday, November 2, 2013

Semana de Exámenes

Clase y Proyecto Ciudadano:

Esta semana se llevaron a cabo exámenes parciales en el campus, por lo que toda la semana
estuvimos ocupados con estudios y proyectos en nuestras clases, y esta no fue la excepción, aunque para este caso en particula no tuvimos clase o examen presencial, pues en vez de eso nuestra profesora nos asignó que adaptáramos el proyecto ciudadano a una nueva rúbrica. Nuestro equipo se reunió el martes en la tarde aquí en las instalaciones del Tec para ordenar todo en base a los nuevos lineamientos, hasta que por fin mandamos el trabajo el miércoles como nos fue asignado.

Aunque ya teníamos la mayorí ade nuestro proyecto hecho todavía nos faltaba un detalle: nuestras conclusiones. Así que en base a lo sresultados que obtuvimos en la aplicacion de instrumentos pudimos concluir que la política pública que investigamos si se está llevando a cabo, pero no hay ningún esfuerzo por parte de los ciudadanos beneficiados, ya que no estaban al tanto de que esta política existiera. Con estos datos pudimos concluir que lo qu ehace falta es comunicarle a la ciudad que el gobierno está haciendo estos esfuerzos y que la ayuda es más que bien recibida.

Saturday, October 26, 2013

Continuación de Temas

Clase:
La clase d eesta semana consistió principalmente en la explicación de la profesora acerca de cómo deberá estar hecho nuestro proyecto final, describiendo cada lineamiento que tenemos que seguir. Después de eso continuamos con las presentaciones que quedaron pendientes la clase pasada, las cuales seguían con temas como deliberación ciudadana, democracia y diversas formas en que los ciudadanos podemos colaborar con nuestro país, todo esto visto desde un punto de vista académico. Estos temas nos han servido para entender un poco mejor sobre cómo es que el pueblo se ha hecho conocer a su gobierno, de que maneras ha funcionado y cuales son meramente teóricas.

Proyecto Ciudadano:
Esta semana, después de hacer aplicado los instrumentos, se realizó un análisis sobre los resultados que se obtuvieron tanto de la entrevista como de las encuestas y el formato de observación. También se le dieron lso toques finales al proyecto en cuanto a los errores que habiamos cometido en el parcial pasado.
Por último acordamos que en el transcurso de esta semana nos juntaríamos antes de la siguiente clase para adelantar al trabajo en el que seguiremos laborando el día miercoles, para que no se junte todo en un solo día.

Sunday, October 20, 2013

La Importancia de la Deliberación

Clase:
La clase pasada cada quien se juntó con un equipo diferente al de siempre para revisar una lectura sobre particiáción y deliberación ciudadana. A mi equipo nos tocó el primer tema de la lectura, que daba una introducción a lo que era la deliberación ciudadana y nos hablaba de algunos esfuerzos que se han hecho en algunas ciudades del país para poder tener una interacción más cercana con los gobernantes.

Proyecto Ciudadano: 
Esta semana analizamos la entrevista que realizamos a Lic. Carlos Contreras sobre los esfuerzos en pro de salvar áreas verdes en la ciudad de Culiacán. También comenzamos a realizar encuestas a las personas que viven en las áreas donde se han llevado a cabo estos esfuerzos, para después analizarlas.

Saturday, October 12, 2013

Ciudadanía Genuina

Clase:
Esta semana recibimos la visita del Ing. Javier Llausás, quien nos habló sobre su participación en los
proyectos ciudadanos que se han organizado en nuestro estado. Principalmente habló sobre cómo haciendo un esfeurzo como comunidad se hizo un "rescate" de las playas de Altata de las manos de criminales que tenían la ciudad en condiciones deplorables. Con esta presentación nos demostró que no hace falta dedicar tiempo completo a otro trabajo para poder contribuir con nuestra comunidad y que al final los resultados son increiblemente gratificantes.

Proyecto Ciudadano:
En estos día seguimos buscando a las personas involucradas en la política que estamos evaluando para poder aplicar nuestros instrumentos. Este sábado el equipo se organizó asistir a un evento de ola verde. Sin embargo, como yo tuve que salir de la ciudad me ofrecí a revisar detenidamente nuestro proyecto para corregir los errores que nos faltan.

Saturday, October 5, 2013

Apoyando a la ética

Clase:
La clase de esta semana fue dividida en dos partes: La primera parte se realizó en el aula, donde nos juntamos en nuestros equipos para hacer un pequeño videoclip donde mostraramos la relación que tiene la democracia con la ciudadanía, ya qu eson los dos temas que principalmente abordamos en nuestro curso.
Después de ese segmento de la clase, procedimos a ir al aula de usos múltiples para precenciar el cierre del congreso de ética que se llevaba a cabo a nivel multicampus. Al finalizar, se les entregó un reconocimiento a lso profesores en nuestro campus que se habían destacado en el área de la ética.

Proyecto ciudadano:
Esta semana comenzamos a contactar a los involucrados de la política pública que estamos evaluando para pedir alguna cita y realizar nuestras entrevistas. También estamso en proceso de localizar las colonias donde evaluaremos si los arboles que prometieron se plantaron y si se les da un cuidado y seguimiento.

Saturday, September 28, 2013

Recapitulando

Clase

En la clase de esta semana se presentaron los avances que cada equipo a hecho en su proyecto ciudadano, recibiendo retroalimentación tanto de nuestra profesora como también de nuestros compañeros. Esta información nos ayudará a todos a hacer mejoras en el proyecto para que cumpla sus objetivos de una mejor manera.

Proyecto Ciudadano

Gracias a la retroalimentación que nos dio nuestra profesora pudimos descubrir los errores que habíamos cometido en nuestro proyecto, los cuales estaremos trabajando en resolver consecuentemente. 
Según observamos, nuestro principal error fue describir nuestro proyecto con los objetivos de la política que estamos evaluando y no con los ojetivos que tiene la investigación que planeamos realizar.

Saturday, September 14, 2013

Qué Manera de Gobernar

Clase:

En la clase de ciudadanía y democracia de esta semana aprendimos sobre dos nuevos conceptos que pueden sonar parecidos, mas no lo son. Estos conceptos son "gobernanza", que abarca en sí el ejercicio de gobernar, y  "gobernabilidad", que habla sobre la capacidad que tiene el gobierno en turno de gobernar. También nos tomamos el tiempo de discutir los acontecimientos actuales que ocurren en nuestro país, como la reforma educativa que se propuso, entre otras cosas.

Proyecto Ciudadano:

En esta clase, por haber mucho diálogo y discusión, no pudimos trabajar mucho en el proyecto ciudadano. Sin embargo, vimos las bases para poder desarrollar instrumentos de medición que nos ayudarán a analizar y calificar la política ciudadana que elegimos.